O Lugar da Teoria Crítica na Formação de Professores no Brasil

por Irenilson Barbosa 18 de julho de 2026 1 min de leitura

Resumo: Este trabalho investiga as interfaces entre O Lugar da Teoria Crítica na Formação de Professores no Brasil.

Sobre o autor Irenilson Barbosa

Professor Adjunto da UFRB. Doutor em Educação pela UFBA e Pós-Doutor em Ciências da Educação pela Universidade do Porto.